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两学一做是主席针对党内建设,党员自我修养提出的一个准则,读文网小编为大家整理了党员两学一做优秀演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
为让辖区党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,百花社区党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。
一是开展“自学”活动。社区党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上,制作专门的学习记录本,要求社区党员干部和各村(居)党员干部结合自身工作实际,开展自学活动,逐字逐条学习《准则》和《条例》原文,深刻把握精神实质,准确领会立意内涵,把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上,用实际行动准确诠释《准则》和《条例》,让群众看到行动和变化,做一名合格党员。二是开展“领学”活动。社区党委充分利用“三严三实”专题教育实践活动平台,举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”,利用每周工作例会之机,由领导带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头撰写交流学习心得,引导社区党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》,将其精神实质内化于心、外化于行,严格按照《准则》和《条例》要求,争做一名合格党员。
三是开展专项“促学”。社区党委将“两学一做”活动开展作为2016年党员干部教育的重要内容,下发活动通知,要
求社区各部(办、组)、村(居)党支部制定详细学习计划,认真学习贯彻《准则》和《条例》。同时,由社区分管领导和联系村(居)领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得等,及时了解掌握各部(办、组)、村(居)党支部学习贯彻情况,及时交流做法经验,推动学习贯彻工作落实,以“促学”力促辖区党员干部达到合格党员的标准和要求。
四是开展“导学”活动。社区党委除专门制作“两学一做”学习记录本外,还组建了专门的微信群,定期传达社区党委的安排和部署,为党员干部交流学习心得和体会搭建平台,同时通过手机短信平台、LED显示屏、简报、展板、QQ群等形式,全面宣传《准则》和《条例》内容,扩大影响面和知晓率,积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,为社区党委开展“两学一做”活动营造良好氛围。
我的演讲完毕。
谢谢!
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两学一做教育是为了让党员更好的学习先进性思想情况,读文网小编为大家整理了3篇两学一做大学生党员演讲稿,欢迎大家阅读。
尊敬的党组织:
这是我自从党课培训以来的第一份思想汇报。自党校培训到现在,我的思想发生了一些变化,并对工作、学习及生活的看法也有了一定的改变。现将近期的思想状况汇报如下:
思想方面:通过党课的学习,我不仅了解了党的基本知识和内容,还了解了模范共产党员的先进事迹,并努力吸收其中的精华,让我受益非浅。让我觉得自己的思想觉悟有了提高,至少在对一些事情的看法和态度上,比以前成熟了很多。我也逐渐懂得理论联系实际,从自身的实际情况出发,实事求是入党积极分子第一份思想汇报---做我需要做的,坚持下去。更让我欣慰的是,我觉得自己不会再像以前那样看待自己了,我现在是一名入党积极分子,应该以一种更高的标准严格要求自己,在同学们中体现自己的先进性,树立良好的公众形象。
学习方面:以前在学习上,我对自己的要求不是很高,虽然每个学期都拿了奖学金,但是没尽自己最大的努力。计算机二级的失利,让我明白了做任何事都不能抱有侥幸心理,要有认真的态度和不懈的努力才会有收获。这次的二级考试,我很努力的复习,总结上次考试失败的教训,真正的投入到复习中去。考完之后,我感觉很轻松,相信结果不会让我失望的。现在,我对自己的学习有了更高的要求,尽自己的最大努力,做到最好!在平时学习中,认真独立的完成作业,并在学习好专业知识的同时,增加阅读量以扩大自己的视野和知识面,提高专业素养文章入党积极分子第一份思想汇报---做我需要做的,因为一个人要想更好的服务社会,必须要有过硬的素质和本领。
工作计划方面:自从进入大学以来,我一直担任我班的生活委员一职,虽然工作不多,也比较单一,我还是积极认真地去做。收发室比较远,我会坚持每天取信、取报纸,不过有时候也会忘记,当同学提醒我他的挂号要取的时候,我很自责,感觉自己工作不到位。班里的报纸,我都会分发到各个寝室,争取让每个同学都可以读到,让大家时了解时事新闻。与此同时,取到报纸时,我会尽快的阅读,近水楼台先得月嘛,这给我提供了一个很好的了解时政的途径,通过各种新闻和信息,我能及时的了解国家的一些政策和措施,这对我对党的知识的学习和认识很有帮助。
今年的班委换届选举中,我顺利通过了竞选,仍然担任生活委员,对于这次的竞选,我很早就有了心理准备思想汇报。因为自党课培训以后,我意识到自己工作的意义,我发现推动自己竞选的另一个动力是—服务大家的心态,有了这种心态,作为一名积极分子,我很高兴、很欣慰,这算是为人民服务的表现吧。
在生活中,我努力培养良好的生活习惯和作风。作为一名入党积极分子,应严格规范自己在日常生活中的行为和习惯,力求树立良好的公众形象,这是我现在需要做的,而且会一直做下去的。希望组织和同学们监督我,不足的地方,请大家提出意见和建议,你们的批评将是我进步的阶梯! 这是我对党校培训一年来的总结,不足之处,希望大家提出批评!!
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作为一名合格党员,必须做到“四讲四有”:讲政治、有信念, 讲规矩、有纪律, 讲道德、有品行, 讲奉献、有作为。读文网小编为大家整理了合格党员两学一做四讲四有演讲稿,欢迎大家阅读。
“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。各地要以开展“两学一做”学习教育为契机和抓手,突出问题导向,努力把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,认真践行“四讲四有”标准,做一名合格党员。
“讲政治、有信念”是前提。共产党员要自觉加强政治理论学习,不断加强政治修养,坚定理想信念,做政治上的“明白人”。要真学真信、真学真用,将党的创新理论升华为党员个人的理论信念。一再强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”, 精神上如果缺了钙,就会得“软骨病”。毛泽东也曾指出:“不讲政治,就等于没有灵魂。”没有灵魂中央保持一致。
“讲规矩、有纪律”是基础。讲规矩、有纪律是对党员党性的重要考验,是党员对党忠诚度的重要检验。俗话说:不以规矩,不能成方圆。讲规矩、守纪律时对党员的基本要求。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,让规矩和制度入脑入心,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,增强守规矩的自觉性和坚定性,靠制度来规范和约束自己的言行。党员干部要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,必须严格执行并维护党的纪律,特别是要严守党的政治纪律,不断加强纪律修养,自觉维护党的团结和统一。
“讲道德、有品行”是标准。古语曰:“道德不倡,天下不宁。”、“取士之道,当先德行。”德行是人的根本素养,讲道德、有品行是党员的重要标准,评价一名党员是否合格,“德”永远站在第一位。党员必须努力实践全心全意为人民服务的宗旨,上好道德修养这一人生必修课,当好社会主义核心价值观的模范践行者。从当前查处的腐败案件来看,大部分违规违纪的党员干部都存在失德的问题,道德滑坡、官德缺失。做一名合格的共产党员,就要严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。只有这样,才能在诱惑面前立于不败之地。
“讲奉献、有作为”是关键。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,做合格共产党员是最终目的。讲奉献、有作为是党员必须履行的重要义务,党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的情怀,要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质,吃苦在前、享受在后。强化“公仆”意识、服务意识,时刻把百姓的冷暖安危记挂在心间,装在心里,努力为人民群众谋福祉,为百姓办实事。只有讲奉献才能充实人生,只有加强责任意识、公仆意识、服务意识,甘于奉献,甘于为人民群众服务,才能最终让百姓生活得更好,才能无愧共产党员的称号。
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开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。下面是小编为大家收集整理的2016年基层党员两学一做演讲稿,欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导、同志们:
本固才能枝荣,根深才能叶茂。通过抓好广大党员的学习教育来加强党的思想政治建设,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力,是全面从严治党的一项重大课题。
日前,中央决定,在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新常态下的各项工作,必须要把这项重要的政治任务抓紧抓好、抓出成效。下面,我讲三点意见:
一、 何为“两学一做”学习教育
“两学一做”,字面涵义就是学习党章、学习系列讲话、做合格党员,更深层次的理解就是让广大党员坚持问题导向,对照党章、党纪党规的要求整改自身存在问题,做到在学习上求真知,行动上有标尺;工作生活上学习系列重要讲话,做到统一思想行动,树立行为规范,着眼于党和国家事业的新发展对党员的新要求。全系统基层党组织要把党章党规和系
列讲话作为党性教育的必修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,做一名合格党员。
二、为何要开展“两学一做”学习教育
(一)“两学一做”学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。以前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,主要对象是关键少数,也就是领导干部。“两学一做”学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸,不仅仅局限于领导干部等关键少数,更要把范围扩大到全体党员,党员是我们党肌体的细胞,细胞健康,党的肌体就健康。尤其是在政务服务中心,我们每一个窗口,窗口的每一位工作人员,都是连接党和人名群众最直接的纽带,我们每天打交道的就是广大人民群众,我们每天所展示的就是一名优秀党员的工作能力与修养素质。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导我们规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑,发挥政务中心共产党员先锋模范和表率作用,打造符合人民群众期盼和要求的最接地气的政务中心党员队伍。
(二)“两学一做”学习教育,是强化基层党组织建设的有效途径。基层党组织处在第一线,担负着为地方经济社会发展提保障的重大责任。习在贵州考察时指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒、强基固本,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优。开展“两学一做”是适应婚姻登记事业健康发展的必然要求,“国是千万家,家是最小国”,为每一对新人提供最优良的服务,竭力维护每一个家庭的和睦,创造每一个家庭的幸福,就是在为伟大中国梦的实现添砖加瓦。
三、如何开展好“两学一做”学习教育
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,核心在改,目的是要取得效果,我们一定要牢牢抓住学、做、改三个重点。
(一)“两学一做”,基础在学。学习既然是“两学一做”的基础和前提,那么我们必须要弄清楚学习的内容。一要学党章党规,做合格党员。二要学系列讲话,提升“六种能力”。简而言之,即将思想和行动统一到党章党规和系列讲话上来,补足“精神之钙”和“谋事之需”,提升党员干部讲政治、守规矩,懂全局、管本行,抓重点、破难题,抓落实、求实效,讲担当、善作为,崇廉洁、拒腐蚀的能力。落到实处,就是我们婚姻登记要在情为民所系的情况下坚持原则,比如对于户籍不在本县的新人,我们不能受理,但我们可以耐心解释,尽自己所能替他们考虑,告诉他们相应的解决办法和其他地可能需要的材料。
(二)“两学一做”,关键在做。只有按照一分安排,九分行动的行为方式,只有严格标准、选好载体、注重实效,学用结合、学以致用,才能成为一名合格的党员。一要严格标准,对于不符合标准的,材料不齐全的,我们坚决不能受理为之办证。二要注重实效。开展“两学一做”,目的是要取得实效。我们的工作得到肯定和认可,新人们离开时的微笑和感谢,濒临破裂家庭的和解,就是我们最大的成效。
(三)“两学一做”,核心在改。开展“两学一做”,认真整改存在的突出问题是核心。一要找准问题。找准问题是改正问题的前提。少数党员意识淡化、理想信念模糊、精神不振等问题我们党员身上或多或少都存在,大家一定要要对照合格党员的标准,采取领导点、同志提、自己查等方式,找准自身存在问题,建立台帐,为认真整改奠定基础。二要查明原因。对查摆出的问题,有些可能有客观原因,但我们要多从主观上分析原因,找到产生问题的根源,做到对症下药。三要认真整改。要本着有什么问题改什么问题的原则,对照问题台帐,实行销号制度,整改到位一项销号一项。鉴于此,我在婚姻登记业务中深有体会,一,对于补领结婚证,针对很多群众记不住所需材料和程序,常常浪费人力物力,我们每次在解释之余都会发给其一份材料和程序详单。二,针对很多群众从外地回来为离婚协议盖章,我们现在在办理之时就会提醒并为其盖章。
学习才能进步,行动才能结果。“两学一做”势在必行,只学不做空谈兵,光说不练假把式,我们应学好,学精,学透,再用到极致,方能成为一名优秀党员,一名优秀工作人员。
我的演讲完了,谢谢大家!#p#副标题#e#
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“两学一做”学习教育的开展,是引导党员自觉应用党章和党规规范自己的行为,运用党的理论创新成果武装头脑的重要途径,所以每一个党员必须深刻认识到学习是长期的任务。读文网小编为大家整理了有关两学一做的党员演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
腾岭公司党总支召开了“两学一做”学习教育工作会议。本人参加,体会深刻,心得如下:
1月15日的全国组织部长会议上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。因此,我们每位党员都要自觉行动起来,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的以来管党治党的鲜明特征。今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
思想是行为的先导,党员干部作风好坏,关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、党的群众路线教育实践活动再到“三严三实”专题教育,中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。
“两学一做”基础在学,关键在做。学,就是深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话。做,就是要做合格的共产党员。作为基层党支部书记,我一定充分准备,将其作为一项重大政治任务,作为强化党员理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实,用实的措施、严的纪律,努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍;通过开展“两学一做”,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。
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广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。读文网小编为大家整理了党员学习两学一做演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。抓好“两学一做”,将思想教育进行到底,引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,做政治上的明白人。
现如今这个社会,相对来说比较浮躁,面临的利益诱惑很多。作为一名党员,应该强化守规意识、执规意识,时时用党的纪律来严格约束自己,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通。这就要求我们从小事做起,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员的良好形象。
通过学习党章,党员必须加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性。党组织把党章党规作为党性教育的必修课、常修课,引导党员学深悟透,融会贯通。真正将党性教育,作为党员干部教育的核心内容进行。学习贯彻党章要长期坚持,要建立健全长效学习机制,使学习贯彻党章活动真正成为我们的自觉行动。
“学系列讲话”,能够更深刻的了解党章、实时政策等,领导的一系列讲话是历史经验和现实理念的结晶,是中国特色社会主义有机组成部分,是指引我们事业奋勇前进的灯塔,必须学深悟透、贯彻执行,才能确保一切工作在正确的轨道上运行。
学习的目的在于使用,在于实践。学党章党规、学系列讲话的目的在于运用,这就促使我们必须争做一名合格的共产党员。我们党员需要努力把干好工作和提升自身素质统一起来,与时俱进,不断适应新形势下的新工作。
通过思想教育的学习,要求我们如何做得更好?
首先是要始终把党性修养作为永恒的课题,做到经常对照党章,反省自己思想,做到自觉修正错误言行,表里如一。努力为人民掌好权,多为人民谋福利。只有在立根固本上下足了功夫,坚定信念和忠诚,才会有强大的免疫力和抵抗力。
其次是要严格自律、心怀敬畏、保持警醒,自觉接受监督,使权力运行置于有效监督之下,严把小节,从小事做起,从点滴入手,严以律己。
最后,要坚持从实际出发,真抓实干、敢于担当,增强作风建设的意识,大力弘扬廉洁精神。做老实人、说老实话、干老实事,心存敬畏、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将思想教育进行到底,做一名合格的共产党员。
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开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。读文网小编为大家整理了2016党员开展两学一做演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
在全体党员中深入开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是今年党建工作的龙头任务,开展好这次学习教育就必须要抓住裉节儿,夯实基础。
“两学一做”重点在“谋”,要注重顶层设计,确保学习教育高起点高标准展开。一是突出“分类指导”,讲方法、重实效。这次学习教育面向的是全体党员,层级多、范围广,要坚持区分层次,在遵循统一要求的基础上,根据不同领域、不同行业党员的实际情况,对学习教育的内容、形式、措施作出具体安排,强化针对性、增强实效性。二是突出“日常教育”,抓基层、打基础。这次学习教育以基层支部为基本单位,以落实日常教育管理制度为基本依托,这就要求在学习教育推进过程中,要联系思想、工作、作风实际,融入日常工作,防止“两张皮”。三是突出“领导带头”,当标杆、做示范。要把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来,党委要牵头抓总,一把手要切实担负起第一责任人责任,处级以上领导干部要以身作则,既要以普通党员身份参加所在党支部组织生活,不搞特殊,又要带头讲党课、带头学习讨论,带头解决自身问题,当好标杆、做好示范。
“两学一做”基础在“学”,要注重机制创新,确保学习教育有计划有节奏推进。一是强化“三级联动”,抓基层、打基础。要牢牢把握住党委、支部和党员三级主体,向基层党员群众传递中央声音,让党的路线方针政策在基层落地、扎根。二是强化“追根溯源”,定标准、树规范。要牢牢把握学习重点,这次中央明确指出要深入学习党章党规,尤其是党章,作为管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,体现着党的集体意志和原则要求,要通过学习党章,把总规矩立起来,守住共产党员为人做事的基准和底线。三是强化“与时俱进”,学原文、悟原理。系列讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果、是当代的马克思主义,要通过学习系列讲话,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。
“两学一做”关键在“做”,注重锤炼党性,确保“两学一做”学习教育多地区多领域取得成效。一是坚持“同抓共促”,树新风、扬正气。要将抓好“两学一做”学习教育与发挥党员作用推进重点工程、重点工作有机结合,使学习教育真正融入日常工作,成为促进和谐稳定、推动科学发展的有力抓手。二是坚持“实践引领”,勇担当、善作为。做合格党员是这次学习教育的着眼点和落脚点,要通过这次学习教育,把自己真正摆进去,校准思想之标,调整行为之舵,用实际行动彰显共产党人风采。三是坚持“典型引路”,深挖掘、广宣传。坚持贴近基层、贴近群众,建立全方位、多角度、深层次的宣传体系。一方面,依托自有媒体,营造浓厚的活动氛围。另一方面,通过借助社会媒体力量,在一定程度上打响了“两学一做”学习教育品牌,扩大了学习教育的影响力和感召力。
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“两学一做”,关键在做,践行才能深知。进一步明确了做“合格党员”标准是什么。读文网小编为大家整理了部队党员干部两学一做演讲稿,欢迎大家阅读。
新出炉的“两学一做”从干部的思想着手补足精神上的钙,旨在推动全面从严治党向基层延伸,从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。抓好“两学一做”加强党的思想政治建设,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力是新时代的必然之举,而“两学一做”要落地还需解决“实”的问题。
做好“两学一做”,“实”在靶向施药找准定位。我国党员分布在各行各业,不同背景的党员需要解决的问题也不尽相同。在学习环境、阅读方式深刻变化的今天,新形势下,落实“两学一做”只有创新方法手段,锐意改革、勇立潮头,才能切实将“两学一做”逐级逐点的贯彻下去。在“互联网+”时代浪潮中,利用集中到会学习、去革命老区参观等传统教育方式往往会让人产生“疲惫感”,达不到深入贯彻教育的目的,要想除去思想上的“毒瘤”还须充分利用网页、手机报、电视栏目、软件公众号和远程教育平台等传播党的正确思想,将直观、丰富多样的学习资源、内容及时推送,引导党员自主学习。
做好“两学一做”,“实”在“去活动化”避免流于形式。子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”反思过去开展的教育,总有地方为应付上级检查集中“做样子”,即使“终日不食”,“夜不能寐”也达不到教育的实效,使教育“活动化”。“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是承上启下之举,需要各级党组织坚持学用结合,知行合一,将思想政治建设抓细抓深,坚持领导带头率上而下在实践中找问题,在学习中出真知。
我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员,每一个党员干部有能量,党的基层有活力,党的事业就兴旺发达。要解决好“实”的问题,做到由上至下全党讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,补足思想上的钙,做一名新时代的合格党员,为实现中国梦注入新的力量。
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“两学一做”学习教育面对的是全国党员,层级多、范围广。读文网小编为大家整理了教师党员两学一做演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
同志们:
信仰中国共产党,按党章党规为人民服务,志趣相同、道路一致叫同志,今天优秀党员同志又叫关键的少数,更能说明党员的先进性和纯洁性,党员理应成为一种稀缺资源。今天的党员大会目的就是主动率先一步开展“两学一做”活动。一方面说明总支工作的前瞻性;另一方面说明县高发展需要的紧迫性。作为教育局党组成员、校长、副书记,我想借此机会与全校全体党员交换以下思想,与大家共勉。
一、“两学一做”学习教育活动的内涵,要求教学做合一
“两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为什么这样做?党总支的理解是党员对党章党规学习理解还不够,系列讲话教我们如何根据党章党规来做人做事,只有结合系列讲话学深学透党章党规,才能做一名合格党员、优秀党员。
因此,“两学一做”既是教育活动,又是学习活动,更是实践活动,达到教学做合一,与陶行知的教育理论不谋而合。在座都是党员教师,我们一定要以此活动为载体,达到自我再教育,学习深化提高,实践中敢于争先进位,做到不仅合格,而且优秀。在县高掀起比学赶帮超、奋发向上的校园新导向。尤其是要与当前学校的重点工作结合起来,与高考再创佳绩,省级示范高中创建再添光彩结合起来,在广大师生中形成众创氛围,实践出县高众创新模式。
二、“三序列、三比拼”活动,既活又动显成效
四个支部之间比学习,结合“五带头”“六个得”(靠得住、站得出、看得见、干得好、行得正、吃得亏),结合“三会一课”的落实情况比拼,看那个支部从落细、落小入手落实得好。党总支将开展阶段性评比,对优胜支部授予“红旗支部”荣誉称号。党员之间和党员干部之间两个序列的比拼要围绕“四个意识”来比知、比行、比意,达到加深对人民群众淳朴情感,进一步热爱生育、养育我们的这方水土,提升守土有责、守土负责、守土担责的担当精神,达到爱护学生、关心学生、尊重学生,师生相处情深意浓,让县高成为学生一辈子的美好念想。大家共同努力,终有一天,人民群众的口碑会彰显县高的体面。
三、四种意识校本化,彰显县高正能量
一是政治意识要求我们做明白人。政治鉴别力是考验党员教师政治意识的核心。无论何时何地何种情况,不被负面舆论牵着鼻子走,站在党总支、学校行政的立场上,严守政治纪律、政治规矩,校园的正气就会流动、久久为功,风清气正的氛围就能形成。二是大局意识。我在班子见面会上就表达过:要杜绝错把局部当全部的观念和行为。党员教师要学会认识大局、把握大局、服从大局,不能只关心局部而忽视全局,也不能为了局部而影响全局,更不能让局部和全局发生冲突。 20xx年高考是大局,省创是大局,面向全体学生,因材施教,分类分层教育,让每一位学生在县高都有获得感更是大局。在座的党员教师、党员干部都要牢记并践行 “既要为一班一级一组争光,又要为全校添彩”,小局服从大局,部分服从全部。三是核心意识。核心意识体现话语权。小平同志说过,“任何一个领导集体都要有一个核心”。在党总支领导下,我们要逐步建设成一个大家公认、师生满意的校务委员会集体,今后校务委员会还要进一步调整、充实和建设。我们全体党员要有意识地维护校委会这一核心领导层,更要关心、支持、理解好书记、校长这个核心领导层中的核心。打开天窗说亮话,书记、校长的大门为大家开着,等你把切合实际的好意见、好建议送进来、用出去,目的就是为了办好有尊严、体面、大气的县高。四是看齐意识。始终同学校保持一致,坚决维护学校依法依规治校的权威,确保政令畅通,不出现中梗阻、结肠炎,各项工作都完成好最后一公里,这个是原则性问题,党员、干部都必须遵守。党员向党员干部看齐、党员干部向支部、总支看齐、全体教职工向学校行政看齐、全体学生向全体教职员工看齐,才能做到真正看齐。看齐才能齐步走,齐步走不仅顺序而且既体面又大气。
同志们,“两学一做”不仅是拓展,也不仅是延伸,更重要的是党员教师教育、学习、实践活动永远在课堂中、校园里,希望全体党员干部在总支的领导下,坚定理想信念,保持对党忠诚,树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,用实际行动在“两学一做”活动中体现县高的责任与担当,让县高因为有你而生机盎然!
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开展“两学一做”,着眼于“查”、着眼于“行”、着眼于“悟”、着眼于“实”,将活动常态化,就可以避免“走过场”,达到内化于心、外化于行的目的。读文网小编为大家整理了预备党员学习两学一做演讲稿,欢迎大家阅读。
敬爱的党组织:
您好!
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
开展“两学一做”,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。应该说,经过前期的深入研判,各级党组织和广大党员干部对这项重大政治任务有了较为充分的思想准备和工作准备,但需要严防四种倾向。
严防精神懈怠。近年来,中央出台了各种规定和政策,从“八项规定”、“六项禁令”到《新准则》和《新条例》;推出了一系列整治活动,从群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育。这些“整改之风”继续有力,让很多党员干部有点“吃不消”,产生了“缓口气”、“歇歇脚”、“放放松”的懈怠情绪。这种精神懈怠万万要不得,一旦精神松弛,开展“两学一做”的效果就会大打折扣。所以,全体党员要打好预防针,做好心理准备,防止懈怠思想。
严防喜新厌旧。不管对各级党组织而言,还是对广大党员来说,都要防止机械地将教育实践活动、“三严三实”专题教育和此次“两学一做”完全割裂开,搞“喜新厌旧”,将原有的问题清单和整改成果晾在一边,特别是将需要长期坚持的整改措施抛诸脑后。同时,还要防止“新瓶装旧酒”,为了刻意求新,将原有的整改措施、整改制度改头换面、“包装”成新措施、新制度。
严防学做脱节。开展“两学一做”学习教育,基础在“学”,关键在“做”。“学”不是简单地读读书、看看报,而要带着问题去深学、细学。“做”也不是简单地说一说,而要针对问题去真改。总之,要突出问题导向,注重实效,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五大问题,进一步增强广大党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
严防走走过场。“两学一做”学习教育不是一次活动,各地、各单位要坚持从实际出发,分类指导。要针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出具体安排,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间。切不可以开展学习教育而搞学习教育,借口工作繁忙而放松学习教育,脱离工作实际搞“两张皮”“空对空”,造成新的形式主义产生。
此致
敬礼!
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两学一做要着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;读文网小编为大家整理了基层党员关于两学一做演讲稿,欢迎大家阅读。
在全体党员中深入开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是今年党建工作的龙头任务,开展好这次学习教育就必须要抓住裉节儿,夯实基础。
“两学一做”重点在“谋”,要注重顶层设计,确保学习教育高起点高标准展开。一是突出“分类指导”,讲方法、重实效。这次学习教育面向的是全体党员,层级多、范围广,要坚持区分层次,在遵循统一要求的基础上,根据不同领域、不同行业党员的实际情况,对学习教育的内容、形式、措施作出具体安排,强化针对性、增强实效性。二是突出“日常教育”,抓基层、打基础。这次学习教育以基层支部为基本单位,以落实日常教育管理制度为基本依托,这就要求在学习教育推进过程中,要联系思想、工作、作风实际,融入日常工作,防止“两张皮”。三是突出“领导带头”,当标杆、做示范。要把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来,党委要牵头抓总,一把手要切实担负起第一责任人责任,处级以上领导干部要以身作则,既要以普通党员身份参加所在党支部组织生活,不搞特殊,又要带头讲党课、带头学习讨论,带头解决自身问题,当好标杆、做好示范。
“两学一做”基础在“学”,要注重机制创新,确保学习教育有计划有节奏推进。一是强化“三级联动”,抓基层、打基础。要牢牢把握住党委、支部和党员三级主体,向基层党员群众传递中央声音,让党的路线方针政策在基层落地、扎根。二是强化“追根溯源”,定标准、树规范。要牢牢把握学习重点,这次中央明确指出要深入学习党章党规,尤其是党章,作为管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,体现着党的集体意志和原则要求,要通过学习党章,把总规矩立起来,守住共产党员为人做事的基准和底线。三是强化“与时俱进”,学原文、悟原理。系列讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果、是当代的马克思主义,要通过学习系列讲话,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。
“两学一做”关键在“做”,注重锤炼党性,确保“两学一做”学习教育多地区多领域取得成效。一是坚持“同抓共促”,树新风、扬正气。要将抓好“两学一做”学习教育与发挥党员作用推进重点工程、重点工作有机结合,使学习教育真正融入日常工作,成为促进和谐稳定、推动科学发展的有力抓手。二是坚持“实践引领”,勇担当、善作为。做合格党员是这次学习教育的着眼点和落脚点,要通过这次学习教育,把自己真正摆进去,校准思想之标,调整行为之舵,用实际行动彰显共产党人风采。三是坚持“典型引路”,深挖掘、广宣传。坚持贴近基层、贴近群众,建立全方位、多角度、深层次的宣传体系。一方面,依托自有媒体,营造浓厚的活动氛围。另一方面,通过借助社会媒体力量,在一定程度上打响了“两学一做”学习教育品牌,扩大了学习教育的影响力和感召力。
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两学一做是主席针对党内建设,党员自我修养提出的一个准则,读文网小编为大家整理了有关两学一做党员演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
正宁县在农村党员中,结合“冬训”工作,认真组织实施“五个一”,推动“两学一做”学习教育抓实见效。讲一堂“党课”。充分利用农村冬闲时节,外出务工和流动党员大量返乡的大好机会,结合“冬训”工作要求,重点对今年没有参加学习教育的党员进行大量集中“补课”。采取巡回宣讲、专题研讨、书记领学等多种方式,围绕党章、十八届五中全会精神、系列讲话、省市委决策部署、各项惠农政策、农村实用法律法规、精准扶贫精准脱贫的政策等内容,组织农村在家党员、外出流动党员、入党积极分子和有入党意愿的年轻群众,在村部、农家院落、农家书屋、农民文化广场集中开展学习活动。乡镇党委书记精心准备专题,对辖区村“全覆盖”讲党课;乡镇班子成员和科级干部每人联系一个村,结合村情实际选好主题讲党课。以村为单元,制定详细的《春节活动计划安排表》94份,具体到村、到人、到每一天,对照落实。
办一场文体活动。以弘扬文明精神,开展党性锻炼为宗旨,大力举办健康有益的文体娱乐活动,大兴“文体活动”之风。全县94个行政村村级活动场所,春节期间面向党员和群众开大门、大开门,以“党在我心中”为主题,组织民间艺人、非物质文化遗产传承人、大学生村官和返乡务工年轻党员积极参与,广泛开展乒乓球、篮球、拔河、棋类、羽毛球、短跑接力、书法、剪窗花、妇女刺绣、唱山歌、广场舞等比赛活动,并结合村俗传统,正月初一、十五开展社火秧歌巡演,平均每村参与人数均在60人以上。至目前,全县每村安排各类活动均在10场次以上。
开展一次走访慰问。开展“党建扶贫送温暖”春节慰问活动,走村入户慰问建国前入党老党员、生活困难党员、困难大学生村官70人,了解他们的生活、家庭及困难情况,给他们送去春节的问候和新年的祝福,每户送慰问金2000元,县委组织部共发放慰问金14万元。
组织一次志愿服务。由乡镇党委牵头,包村领导主抓,村党支部具体承办,开展“为党员拜年”活动。组织驻村工作队、大学生村官、年轻党员共同参与,志愿上门入户为生活特困党员、鳏寡孤独老人送窗花、贴对联,为他们义务打扫卫生,晒衣晾被,让他们感受到党的关怀和温暖。
树立一批先进典型。围绕“学党章强党性”、参加春节期间系列党建活动、党员作用发挥等内容,以村级党组织为单元,以党员为对象,评选“党员先锋”,带头发挥党员的模范作用。同时,利用县域“一台三网”,及时跟踪报道他们服务广大党员和群众的先进事迹,吸引更多的党员向先进看齐。
我的演讲完毕。
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要深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义,明确目标,加强领导,扎实有效的开展学习教育。读文网小编为大家整理了党员干部两学一做党课演讲稿3篇,欢迎大家阅读。
当前,各行各业基层党组织不断加强自身建设,努力创 建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群 众反映好的五好班子,广大党员干部也不甘落后,奋勇争先, 带头学习、带头争创佳绩、带头服务群众,争做优秀的共产 党员。我们 xx 党支部也开展了丰富多彩的争先创优主题活 动,取得良好的效果。
作为一名党员干部,我们除了整天面 对工作之外,那就是要面对全社会的监督,在这种环境下生 活工作,需要耐得住寂寞,守的起清贫,稳得住心神,经得 起考验,而外面世界丰富多彩,繁花似锦,呈现出“世人熙熙 皆为名来、世人嚷嚷皆为利往”的繁忙景象,于是有些同志不 禁产生了疑问:我们整天艰辛的付出,是否失去了人生中很 多美好的东西?我们这样辛辛苦苦,勤勤恳恳,是否得不偿 失?
其实,借用现代社会一句充满辩证法的语言讲就是:有 得必有失,我们在也许失去了个人更好的发展机会,也许失 去了物质更加富足的生活,但我们保护了历史文物,发扬了 历史文化和不屈不饶的民族精神,服务了社会,了解了更多 的历史文化知识,拥有了更为丰富的精神文化生活,人生更 加充实更加有意义了,同时 xx 为我们提供的养身立命的场 所,为我们源源不断地提供了稳定的个人经济收入,也让我 们拥有了精神充实、物质充足的生活。因此,我们应当正确 认识和对待得与失,在奉献中实现红岩人价值。下面,我主 要讲四点内容。
一、正确认识得与失辩证关系
得与失是对立统一的关系,而且两者是密切相连,可以 相互转化的。我们大家都知道一个成语,叫做:“塞翁失马, 焉知祸福。”它来源于一则古代故事。在古代北方边境上,住 着一个擅长推测吉凶祸福的老人,一天的他家的马跑到了胡 人驻地,周围邻居都担心老人想不开,于是都来安慰他,但 老人却乐观地说:这不见得是坏事啊!过来几个月,老人马带 着胡人的骏马回家来了,邻居们又去祝贺,老人却担心地说: 这也不见得是好事啊!结果他的儿子在骑胡人的骏马时,不 深摔断了大腿,成了一个瘸子,热心的邻居又来劝慰他,他 却说:这也许会变成一件好事啊!过了一年,胡人大举入侵 边塞,所有青壮年都被征兵入伍,边塞附近的人战死沙场的 有十分之九,老人的儿子因为腿瘸而免于征战,结果保住了 性命。这则故事充分说明有得必有失的道理,并且好事可能 会变成坏事,失去局部的利益可能会得到完整的人生。 纵观我们身边的活生生的例子,都验证了有得必有失的 道理。在近几年的重庆大黑风暴中,多个显赫一时的高官纷 纷落马。
为了取得更高的职位,得到更多的物质享受他们有 的行贿受贿,跑官要官,终于坐上了高位,大肆贪赃枉法, 大搞腐败,疯狂攫取钱财,过着骄奢淫逸、醉生梦死的腐朽 生活,可以说荣誉有了,金钱有了,地位有了,美女也有了, 似乎什么都有了;有的人甚至纵容、支持黑恶势力发展,捞 取非法为了取得更高的职位,的好处,出门前呼后拥,进门 锦衣玉食,似乎呼风唤雨,无所不能,可谓有钱有势,虚荣 心得到极大满足,也得到了一时的快活。然而他们没有清醒 地意识到:在似乎要风得风,要雨得雨,什么都不缺,什么都 拥有的同时,他们却失去了党员干部的党性修养,失去了国 家工作人员的奉献精神,忘记了廉洁奉公、执政为民的宗旨。
结果,有的押赴刑场、结束了年轻的生命;有的让人深陷囹 圄,青灯相伴,孤立无援,在铁窗里度过残年余生。一朝醒 来,他们似乎什么都没有了,不但失去了官位和利益,而且 失去了自由,失去了家庭和亲情。面对陷入腐败泥淖的亲人, 父母怎么去面对街坊邻居?妻子怎么在朋友同事面前从从 容容地生活?而孩子如何面对周围同学的耻笑、讥讽、排挤、 挖苦、甚至欺侮?在自卑的阴影下,孩子又怎么能够直面惨 淡的人生?所以说,他们过多追求“得”,却将自己输得精光, 因此我们应该将得失看的开,想得开,拿得起,放的下,珍 惜现在拥有的,放弃不该拥有的,追求一种有尊严、有光明、 有意义的生活。
二、正确理解得与失的关系
1、有利于加强党性修养,争创一流成绩 我们 xx 的党员干部要想耐得住寂寞,踏踏实实地、一 步一个脚印地做好本职工作,以极大的热情参与争先创优活 动,必须加强党性修养,正确认识理解得失关系。明白了有 得必有失的道理,我们就可以认识到岗位工作重要性,就可 以感受到我们生活的充实,增强我们争创一流成绩的信心。 在博物馆工作,我们远离了世间的喧嚣与干扰,远离的争名 夺利的角逐场,远离了光怪陆离的商场,静下心来服务游客, 大力宣扬爱国主义民族文化,弘扬追求崇高理想、无私奉献 的红岩精神,从从容容工作,心安理得生活,快乐学习进步, 在奉献社会中让自己的人生闪闪发光,这是多么有意义的人 生!因此我们要珍惜岗位,珍惜生活,拼搏奋进,开拓进取, 做出一流的成绩,回报党和政府给我们带来的“所得”。
2、有利于改善党员精神面貌,增进党员干部队伍的团 工作生活中总会有一些不如意、不满意,在分配工作时,有些同志可能任务多了一些,责任大了一些;干部提拔时, 有些同志可能因为资历、能力、学识、思想素质全都达标了, 但是参与竞岗的人多,优秀人才多,竞争激烈,结果部分同 志落选了。人非圣贤孰,孰能无惑?工作中的这些事情往往 影响人们情绪和工作热情,如果人人拈轻怕重、挑肥拣瘦, 那我们的重要工作谁来做?如果人人能够顺利升职,那我们 的社会还存在竞争吗?如果人人大事小事计较利害得失,那 我们的队伍不就成为一盘散沙了吗?我们的博物馆怎么发展 呢?我们的工资福利怎么保障呢?我们干了重活,说明我们得 到了组织和同志们的信任,得到良好的锻炼机会,能够快速 成长进步;我们升职未果,失去了一次提升的机会,却得到 了良好的锻炼,增长了见识,为下一次的成功奠定了坚实基 础。如果我们对工作中的得失有一个正确的态度,那么我们 每个人都会消除了不良的攀比思想,变得宽宏大量,心情舒 畅,有利于改善党员精神面貌,增进党员干部队伍的团结。
三、正确认识我们的人生价值
我们 xx 主要的通过学习中国共产党的革命战争年代的 历史画面向社会宣传共产党人的的革命精神,无数革命先烈 艰苦奋斗的革命历程,坚定的公民共产主义信念、无私奉献、 为了崇高理想而敢于牺牲的精神,对当今的市场经济社会有 着重要的借鉴意义,对于弘扬爱国主义、集体主义有着独特 的导向功能。世界上有千千万万个,有多种多样的职业,然 而都无法接受这种革命英雄主义的熏陶,因此我们为这样的 工作环境而自豪,能为向社会宣扬这种精神而骄傲,这也是 我们所有红岩的一大“所得”,这种高尚的文化环境能够使我们 党员变得更加高尚,具备共产党人的高风亮节,本身就能体 现我们的人生价值。
恩格斯说:人是生活,动物则是生存。他告诉我们人和 动物的根本区别在于人具有高度发达的大脑和思维,人有高 尚的思想精神追求,所以将那些极端自私自利、损害人民群 众根本利益的人称之为“禽兽不如”。人活着总要有精神追求, 总要对家庭、对周围的人、对社会有用处,就是我们平时所 说的要“做一个对社会有用的人”,这种“用处”也就是人生价值 的体现。一个对他人、对社会没有良性用处、只有破坏力的 人,比如那些贪污腐化分子、危害一方的黑恶势力,会成为 千夫所指、遭受人民群众唾弃的对象,其人生与动物无异, 人生也不会有价值。我们红岩人对社会精神文明建设具有重 大推动作用,对于净化社会风气、改善人们的精神面貌具有 积极的“用处”,我们博物馆所从事的是一项对社会发展有积极 意义的工作,我们的人生价值就是通过服务奉献社会,丰富 人民的文化生活和思想世界。归根结底,我们红岩人的人生 价值就是服务与奉献社会。
四、如何正确对待得与失,在奉献中实现人生价值。
1、树立“正当取得”意识,以合情合理合法的正当途径谋 取利益、职位和荣誉。 古人云:君子爱财,取之有道,“得”之道并不是不择手段 的谋取,不是巧取豪夺,更不是营私舞弊、欺骗群众,而是 通合情合理合法的正当途径去的取得。在市场经济飞速发展 的今天,人们越来越重视用非法经济手段谋取更大的利益和 好处,使人们面临越来越多的诱惑。反观那些落马的高官和 失职渎职人员,有些人也曾勤勤恳恳工作,为社会发展做出 了一定贡献。但是在面对金钱财色的诱惑时,没有坚持“正当 取得”的原则,结果向诱惑投降,陷入了不法分子设计好的圈 套,最终不能自拔,与犯罪分子同流合污,沦为人民的罪人。 无数事实和案例雄辩地证明,凡是通过不正当手段得来的钱 财和职位,最终不能维持长久,甚至会陷入犯罪的深渊。这 正应验了一句俗语:莫伸手,伸手必被捉。作为 xx 的党员 干部,我们更应当遵纪守法,模范地执行党的方针、路线、 政策,始终保持共产党员的先进性,做群众的示范榜样,想 取得好成绩,要靠真才实学和实干精神;想评上先进,要靠 拼搏奋斗和群众的支持,以合理的途径取得荣誉。同时,还 要注意珍惜现在得到的岗位、职位、荣誉等,做到爱岗敬业, 以无限的热情和高度责任感对待工作。反之,如果不珍惜现 在拥有的,马马虎虎,得过且过,甚至出现失职渎职现象, 那么现有拥有的也会失去。
2、树立“坦然失去”的意识,从容地应对挫折成败与个人 得失。 如果不能坦然地面对失去,不能正视现实中的挫折成 败,往往会导致心理失衡,甚至会改变人生的方向。这方面 有深刻教育。毕玉玺曾经在上个世纪 90 年代担任过北京通 县县长,期间工作认真努力,大刀阔斧进行经济改革,对通 县社会发展做出了积极贡献。后来,被调任北京市交通局当 副局长,由于他对交通行业不熟悉,所以很长一段时间,他 成了毫无实权的虚职和闲人。长期大权在握的他不能坦然地 面对“失去实权”,心结解不开,对组织心生怨恨,长期闷闷不 乐,竟然得了严重抑郁症。此时,其妻子竟然给他开了一副 治疗抑郁症的良方,即升官无望那就大敛钱财,弥补仕途的 缺憾与挫折,促进心理平衡。这一招正中毕玉玺下怀,适逢 组织让其兼任首都公路发展集团董事长,于是毕玉玺大肆收 受贿赂,生活作风也腐化堕落起来。不能坦然面对失去,缺 乏良好的心理素质,竟然改变了其人生轨迹,促使其走进了 监狱的大门。生活中我们会碰到无数的挫折失败,也会面对 各种各样的“失去”,比如失去晋升的机会,失去工资晋级的机 会、失去转岗的机会等,我们都应当坦然面对,从容应付, 以良好的心态泰然处之。当我们身处逆境,要想到“天将降大 任于斯人也”的古训,把艰难困苦看作成功成才的必经磨难; 当我们遭遇失败时,要思考“失败是成功之母”的名言,把失 败看作积累经验的过程;当我们失去一些机会时,仍然要保 持平和的心态,树立“坦然面对失去”的意识,以胜不骄败不 馁的乐观精神和积极进取的作风,投入到具体的工作。
3、树立集体主义观念,淡化个人得失,维护大局利益 和长远利益。 集体主义能够让我们淡化个人的利害得失,看重集体和 国家的大局利益和长远利益;能够使我们超然物外,洒脱行 事,引领我们提高思想觉悟,少计较个人得失,少盲目攀比, 多考虑整体利益。可以说集体主义是指导我们正确对待得失 的一副良药。xx 等一批革命先烈,在山河破碎的旧中国不惧 艰险,奋起抗争,表现出祖国前途命运高于一切的精神,因 为她们都知道破巢之下、安有完卵的事理,都明白国破家无 的道理。再看看xx 行业,有些省份的xx,虽然基础设施好, 建设的参观项目也很有特色,但是由于整个队伍缺乏集体主 义观念,过分强调个人的利益得失,造成相互攀比,人心涣 散,导致 xx 经营不善,冷冷清清。中国有句古话叫做:皮 之不存毛将焉附,作为职工我们就是毛,博物馆就是皮,我 们只有树立集体主义观念,坚持个人服从集体、局部服从整 体的原则,维护大局利益和长远利益,才能促进 xx 的蓬勃 发展。个人可能要做出一些牺牲,但是博物馆发展壮大了, 我们的工作和生活条件就会改善,我们也将会收获更多。
4、树立无私奉献观念,看轻成败得失,实现红岩人的 价值。 奉献强调党员干部对社会、对单位、对国家的付出与 贡献,突出无偿的、无条件地服务人民群众,与之相对立的 一些词语是索取,索要,或者获得,奉献词义本身就要求我 们将得失成败放在脑后,全心全意为人民服务,达到一种只 求贡献而不求所得的忘我境界。共产党人不否定个人对物质 与文化生活的追求,不否定个人利益,但更强调奉献与服务 精神,所以我们要看轻成败得失与个人利益,树立奉献观念, 人人争当先锋模范,人人提高服务质量,团结友爱,相互帮 助,相互支持,做一个对家庭、对同事、对单位、对社会有 用的人,有理想追求、有尊严地活着,展示党员干部的精彩 人生,实现xx 人的价值。 两千多年前的孟子说过:鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也, 两者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。在经济日益发达的今天, 我们舍去和失去的应该是非法的利益和腐朽的物欲,选择和 追求的应该是崇高的理想和高尚的精神生活。作为用先进思 想武装的共产党员,我们不但要科学理解得与失的辩证关系 和意义,还要正确对待个人生活工作中的得与失,坚持以合 情合理合法的正当途径谋取利益、职位和荣誉,保持健康良 好的心态,从容地应对挫折成败,更重要的是以更高的标准 严格要求自己,用超然物外的高姿态,树立集体主义观念和 奉献意识,淡化、看轻个人得失,维护大局利益和长远利益, 在奉献中实现红岩人价值。
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做合格党员就是要讲政治、有信念,当务之急就是要解决理想信念模糊动摇的问题,这是最可怕的敌人。读文网小编为大家整理了党员两学一做四讲四有演讲稿,欢迎大家阅读。
各位学员好,我们今天学习的课程是,学做统一,做“四讲四有”合格党员。在这一讲中,我们要学习四个方面的内容,一正确认识和把握党章关于党员标准的规定。二,“四讲四有”是党员是检验合格党员的重要标准,同时也是更高的要求。那么三,做一名合格党员要做到知行合一。四,从五个方面努力做“四讲四有”合格党员。
一、正确认识和把握党章关于党员标准的规定
下面我们先学习第一个方面,正确认识和把握党章关于党员标准的规定。什么是党员标准,这个大家我们可能都比较熟悉,也就是党章对党员提出的基本条件和要求,那么这些标准有三个方面的内容构成,那么第一个方面就是,加入中国共产党的条件,那么第二个方面就是,作为一名共产党员的基本要求,第三个方面就是,党员的基本义务和权利。
中国共产党员的条件
我们先看共产党的条件。党章第一条规定,年满18岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织,并在其中积极工作,执行党的决议和按期缴纳党费的,可以申请加入中国共产党。那么这是做一名共产党员的起码条件,也是对申请入党条件的全面表述,它具体包括了四个方面的要求。
一个是国籍和身份的要求,我们大家看到这段表述中可以看出,他必须是年满18岁的对吧,是中国的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子。理解这句话,我们就要注意三点,第一点年满18岁才能够申请入党是吧。一般来说当一个人年满18岁的时候,才是一个成年人,他的世界观、人生观和价值观,以及政治思想、政治立场、政治观点才趋于稳定,才能确定自己的信仰和终生志向。那么第二点就是,申请加入中国共产党,必须是中华人民共和国的公民。
第三点就是,凡属工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,都可以申请入党。那么其他社会阶层的先进分子呢,也是中国特别社会主义事业的建设者,把这些先进分子吸收到党内来,有利于党的先进性。同时在这个范围内,不受职业、性别、出身等条件的限制,这是这个条件里面需要把握的第一点。
第二个就是,政治思想方面的要求,那么党章规定呢就是,成长党的纲领和章程,是申请入党的最基本的政治思想要求。党员承认党章章程,是全党在思想上、政治上、组织上、行动上保持高度一致的前提。如果党员在党纲、党章上的思想一致重要的,共产党员在八路军和新四军中,应该成为英勇作战的模范,执行命令的模范,遵守纪律的模范,政治工作的模范和内部团结统一的模范。共产党员应是实事求是的模范,又是具有远见着实的模范,又应成为学习的模范。从毛泽东同志这一段重要论述来看,发挥先锋模范作用是共产党员的光荣传统。
我们这个共产党员发挥先进模范作用,我们群众会经常用什么话来说,我们大家都知道的,就是我们共产党员,平时的时候能看得出来,关键的时刻能够站得出来,危机的关头能够豁得出来,那么这三句话很形象也很生动对吧,也强调过。
那么什么叫平时能够看得出来呢?就是指我们共产党员要在日常的生产、工作、学习和社会生活中,严格要求自己,从日常小事做起,从一点一滴做起,处处率先垂范,事事以身作则,让群众一眼就能够看出你是共产党员。
关键时刻能看得出来是什么呢?它是指共产党员在困难时刻,能够什么?迎难而上,在党和人民需要的时候,勇挑重担,勇敢的接受党的考验,接受人民群众的检验。
什么是危机关头能够豁得出来呢?它是指为了保护国家和人民的利益,在危险面前毫不畏惧,敢于挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。那么这三个出来,是共产党员发挥先锋模范作用的什么啊?生动、形象、完整的体现。
第三项义务就是,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享乐在后,克己奉公,做多贡献。
第四项义务就是,自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格遵守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。
第五项义务是,维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动。反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
第六项义务是,切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点错误,坚决同消极腐败现象做斗争。
第七项义务是,密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反应群众的意见和要求,维护群众的正当利益。
第八项义务是,发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻,挺身而出,英勇斗争不怕牺牲。这就是这个共产党员的八项义务。
共产党员的八项权利,那么共产党员这个权利,它是指党章规定,赋予共产党员参加或从事党内某种事项或者活动的行为权利,它是我们党内民主的具体体现。那么党章的第四条,明确规定了党员享有的权利,那么我们也就是八项权利。
第一项就是,参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。
第二项权利是,在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。
第三项权利是,对于党的工作提出建议和倡议。
第四项权利是,在党的会议上,有根据的批评党的任何组织和任何党员,向党负责的揭发、检举党的任何组织和任何党员,违法乱纪的事实,要求处分违法违纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。
第五项权利是,行使表决权、选举权,有被选举权。
第六项权利是,在党组织讨论决定,对党员的党纪处分或者做出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证或辩护。
第七项权利是,对党的决议和政策,如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织,直至中央提出。
第八项权利是,向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给予负责的答复。
那么党章中规定的这个八项义务和八项权利,它要求我们的党,所有党员无论职务高低,党龄长短,贡献大小,在党员义务面前人人平等,每个党员都必须严格按照党章规定的要求去做,只有这样才可以保证党的团结统一,才能够使党成为团结的,有战斗力的党,才能够领导全国各族人民,完成全面建成小康社会,开创中国特色社会主义伟大事业的使命。
那么共产党员也要正确行使党员权利,不能轻易放弃和错误的使用党员权利。党章中规定的党员权利,是健全党内政治生活的基本条件,是贯彻执行党的路线、方针和政策,维护党的团结和统一的有利保证。所以各级党组织要疏通各种渠道,保证党员权利的行使,那么作为一名共产党员,要正确对待和行使自己的权利,这是我们党章中,关于这个党员标准的什么,一些规定,这是我们学习的第一个方面。
二、“四有四讲”是检验合格党员的重要标准,也是更高的要求
第二个方面就是,“四讲四有”是检验合格党员的重要标准,也是更高的要求。我们大家知道,党的先进性是历史的,具体的,党员的标准也是历史的,具体的。那么我们党在不同历史时期,对于党员的标准进行了具体化,那么党的以来,我们党着眼于党和国家事业发展,对党员提出了新的更高的要求。
那么我们大家知道,这个2015年的6月30日,也就是在建党94周年前夕,那么呢在同这个什么啊,全国优秀县委书记这个会见的时候啊,就对这个,这个广大的县委书记提出了这个心中有党,心中有民,心中有责,心中有戒是吧,做政治的明白人,发展的开路人,群众的贴心人,班子的带头人,这是对我们县委书记提出的要求。
那么两学一做学习方案,对我们党员提出的是什么?这个“四讲四有”这个合格党员的标准,哪“四讲四有”呢?也就是讲政治,有信念,这是第一个。第二个就是什么啊?讲规矩有纪律。第三个就是,讲道德有品行,第四个,讲奉献有作为,是这个提出了四讲四有。那么四讲四有我们大家可以看出,从这个内容我们就可以看出,它是这个着眼于党和国家事业的新发展,对党员的新要求,所以对我们党员提出了什么,一个衡量的标准,当然也是这个更高的要求。
那么从四讲四有的内容来看,我们可以看出这个四讲它侧重于强调什么?这个知,四有呢是强调侧重于行对吧,这个我们大家知道这个,这个首先知,你要内化以行,然后行,就外化于行,我们这次中央下发的学习教育方案,就提出在四讲四有前面,提出了这个叫坚持以知促行这样的一个要求。
那么尽管我们说,四讲侧重于什么?强调知,四有侧重于强调行,但是四讲和四有不是截然分开的,而是辩证统一的,因为我们大家都知道,这个我们可以举例子来看,你比如说,这个讲政治有信念对吧,讲政治同时又包含了这个对有信念的要求,但是不代表一个人说他,这个人口头上很讲政治,他一定就有信念,所以呢,讲政治和有信念它本身就是辩证统一的,只是有一个侧重而已对吧,那么讲规矩有纪律,讲道德有品行,还是这个,讲奉献有作为,它也是一样的,一样的。这就是第二个方面。
三、做一名合格党员要做到“知行合一”
第三个就是,就是要做一名合格党员,要做到知行合一,那么这次呢这个学习教育方案,专门强调要知行合一,我们从这次学习教育的这个标题,就可以看出,叫做两学一做,这个教育,学习教育方案明确提出对吧,基础在于什么?学,关键在于做。那么基础学好了,关键我们又做到了,最终达到什么?就是知行合一,所以要做一名合格党员,就是要做到知行合一,我们前面我们刚才讲了,党员的标准是历史的、具体的。也就是说,我们党在不同历史时期,对党员的标准对吧,提出了新的概念,提出的什么,新的要求,但是知行合一,作为一个总的要求,那是一致的。所以我们要做到,四讲四有合格党员,首先必须遵循知行合一这个首要的要求,也是最根本的要求对吧。我们大家知道这个知行合一,是中国传统文化中的一个重要的思想,重要的思想。中国古代的哲学家就认为,不仅要在认识,也就知,而且要在实践,也就行,只有把知和行统一起来才称得上散,所谓的知是什么呢?它就是思想,指的是思想,行指的一个人实践,具体到一名合格党员中的知行合一,就是要通过学习提高思想认识,并在现实工作和生活中,用思想锤炼自己的品行,指导自身的行为,践行对党和人民的忠诚。所以我们首先要在学上下功夫,做到什么啊,要记住才学啊,那怎么学,我们就要深学,深学真信,你只有深学真信,你才能够达到什么啊,讲政治对吧,讲规矩、讲道德、讲奉献对吧,同时我们要什么啊,把立足点和落脚点放在做,所以学习教育方案什么,关键在做。我们只有做,学习方案里面提出,要带着问题去改,我们才能够什么啊,才能够达到有信念,有纪律,有品行,有作为。
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“两学一做”学习教育,着力推动全体党员普遍受教育,聚焦突出作风问题,联系思想工作实际靶向整改,是与党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育一脉相承、前后接续的,贯穿了从严治党这一根红线。读文网小编为大家整理了关于党员两学一做演讲稿,欢迎大家阅读。
“两学一做”是继“三严三实”以后中央在全党范围内开展一项重要学习教育活动,是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。学院党委从3月份开始了“两学一做”学习思考。
一、学理论,突出真学深学,推动学习教育见实效
经济管理学院是学校文科大院,党员人数多,改革发展任务十分艰巨。开展“两学一做”学习教育活动,首先要端正学习态度,坚定学习的信心和决心,在“真”和“深”上下功夫。一是全面系统学,学原著、学习的重要批示,力戒蜻蜓点水式学和走过场式的学,学习内容不在多,关键要把学习的内容悟透,用正确的理论武装头脑、指导实践、推动工作。二是针对党员领导干部、普通党员和学生党员,分类制定学习方案,把学习内容深入到工作中,杜绝浅尝辄止,要联系实际,通过学习打开思想上的问题之锁。三是要创新学习方式,学习内容上既要学原著经典、党章党规和讲话,也要学国家经济发展的重大部署、四川省发展的战略规划、学校改革发展的重要决定;学习方式上开展“专家讲、领导讲、党员讲、案例讲”等方式,丰富学习载体,确保学习教育见实效。四是做到每一个党员全覆盖,增强党员的看齐意识,把思想统一到中央的精神上来,统一到学校改革发展的部署上来,统一到学院教学科研和培养合格人才上来。
二、明规矩,突出纪律职责,争做合格党员
要准确把握上级“四讲四有(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)”的要求,扎实推进学习教育活动。一是要组织开展“四讲四有”合格党员大讨论,从教师党员和学生党员两个群体分别找准自身在党性党规党纪、师德师风、校纪学风等方面的问题,对应做一名党员是否政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。二是通过学习教育活动,结合开展服务型党组织建设、“三分类三升级”活动,整顿软弱涣散的党支部和党员。要继续开展“党员质量工程”,开展“书记面对面谈心活动”,全面提升基层组织党建工作水平。三是以提升党员的先锋模范作用为抓手,设立“党员示范岗”、“党员示范窗口”,亮明党员身份,大力提升党员的整体素质。要求党员领导干部和普通党员从自身做起、从现在做起,不放过细枝末节,坚持问题导向,不护短不回避问题,看齐党章、对标党规。通过“为什么入党、入党后干什么专题讨论”、“党员奉献日活动”、“守纪律讲规矩专题教育活动”等专题活动,四是要对照党章党规和习讲话,搞清楚“两个责任和担当”,教师党员要搞清楚师德师风、教书育人,做的教育事业的忠诚实践者的责任和担当;学生党员要搞清楚进一步端正入党动机、成长成才建功立业,做社会主义的合格建设者和可靠接班人的责任和担当。
三、促发展,突出问题导向,推动学院各项工作上台阶
当前学校的改革进入深水区和攻坚期,学院的改革发展也面临诸多困难和问题,学院要在校党委行政的领导下,深刻领会“抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来”的重要思想,组织师生进一步学习学校全面深化改革的决定,直面学院改革中出现的问题,突出问题导向,让改革在全校师生中形成共识,产生动力。一是要以上率下、示范带动,以党员领导干部和党支部书记为骨干,先学先做,做出表率。党员要主动思考、主动作为,为学院的改革发展、教学科研和人才培养建言献策。二是要抓好经常,融入日常,学院的“十三五”发展任务十分艰巨,师资队伍建设、学科建设、学生就业等方面还有许多问题需要攻坚,要鼓励党员干部在学院改革实践中大胆创新,在教书育人、科学研究和人才培养等工作中建功立业。三是敢于担当、重在实效。党员干部要在学习教育中想在前、走在前、干在前。要抓好学院各项改革任务的落实,在师生员工做起好模范带头作用,要主动为师生服好务,营造党员干部敢于担当、干事创业、干好每一天、干好每件事的良好氛围,真正把学院党委建设成为教学、科研和学生成长成才的服务型党组织。
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“两学一做”是全党范围内一次“看齐”的总动员。读文网小编为大家整理了教师党员关于两学一做演讲稿,欢迎大家阅读。
开展“两学一做”学习教育,是党中央从战略全局的高度出发,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。但知易行难,要将“两学一做”落到实处,见到实效,各地各部门需要有所为,有所不为,切忌“四种思想”作祟。
切忌囫囵吞枣,浅尝辄止。开展“两学一做”学习教育,基础在学,要带着问题学,明白为什么学,学什么,怎么学,学细学深学透。要乐于学习、善于学习,制定学习计划,明确学习内容,自学,比学,赶学,讲学,讨论学,形成学习党章党规、学习系列讲话的浓厚氛围。切忌以学习时间不足为借口囫囵吞枣、浅尝辄止,不思进取。
切忌学用脱节,知行不一。思想是行动的先导,开展“两学一做”学习教育,目的就是通过学习党章党规、学习系列讲话,解决党员队伍在思想、组织、作为、纪律等方面存在的问题,为党员发挥先锋模范作用保驾护航。“学”就要党员坚定理想信念,提高党性觉悟,为“做”夯实基础;“做”就要党员“学”以致用,自觉按照党员标准规范言行,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
切忌走走过场,搞搞形式。“两学一做”学习教育不是一次活动,各级党委(党组)要层层落实责任,结合实际做好安排部署,加强具体指导。坚持以上率下、层层示范传导,凡是要求群众做到的,党员必须首先做到;凡是要求党员做到的,领导干部必须首先做到。切不可将自己置身于学习教育之外,切不可为开展学习教育而搞学习教育,切不可以工作繁重而放松学习教育,致使学习教育走过场,搞形式。
切忌大而化之,不顾实际。“两学一做”学习教育面对的是全国党员,层级多、范围广。要充分考虑不同群体党员实际情况,科学设计方案,对不同行业、类型、层级的党员分别提出发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,主动地向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,更加自觉地尊崇党章、履行党员义务,立足岗位建功业、作贡献。
我的演讲完毕。
谢谢!
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